TEMA 8 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 DAN 4

MATERI PEMBELAJARAN KELAS 1A

HARI DAN TANGGAL : SENIN,  23 MARET 2020

KELAS : 1A

A.    PEMBELAJARAN PERTAMA : TEMATIK

TEMA 8 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 DAN 4

PERISTIWA SIANG DAN MALAM

PEMBELAJARAN 3

Banyak permainan yang dapat dilakukan saat siang hari.

Jika matahari terasa menyengat kalian bisa bermain di dalam rumah

Jika udara terasa sejuk, kalian bisa bermain di luar rumah

Permainan apa saja ya yang bisa dilakukan di dalam rumah?

MENGHITUNG MENGGUNAKAN ALAT UKUR TIDAK BAKU

Udin dan Beni sedang bermain layang-layang

Udin dan Beni mengukur panjang tali layang-layang menggunakan jengkal tangan

Panjang tali layang-layang Udin = 30 jengkal Udin

Panjang tali layang-layang Beni = 20 jengkal Udin

Tali layang-layang Udin lebih panjang daripada tali layang-layang Beni

Dalam bersikap sehari-hari  kita harus benar

Bersikap adil kepada teman-teman

Selalu berbuat baik kepada sesama

Sikap ini sesuai dengan sila kelima pancasila

Kapas melambangkan kelembutan dan kebaikan

Warna putihnya melambangkan kebenaran

Pembelajaran 4!

Selesai bermain layang-layang

Udin mengajak Beni dan kawan-kawan bermain music

Bermain music menggunakan gelas dan air

Edo mengatur gelas berjejer

Kemudian, Edo mengisi gelas dengan jumlah air yang berbeda

Edo memukul gelas yang diisi air menggunakan sendok

B.    LATIHAN SOAL TEMA 8 SUBTEMA 1 PEMBELAJARAN 3 DAN 4

Petunjuk: Peserta didik atau siswa mengerjakan soal latihan dibawah ini, pada buku latihan yang ada di rumah, soal ditulis menngunakan tegak bersambung beserta jawabannya! Jangan lupa untuk menuliskan hari dan tanggal serta bismillah!

1.      Hitunglah panjang benda-benda dirumahmu menggunakan alat ukur tidak baku yaitu jengkal!

a.     Panjang tali sepatu = ……  jengkalmu

b.     Panjang penggaris = ……  jengkalmu

c.     Panjang ikat pinggang = ……  jengkalmu

d.     Panjang telivisi = ……  jengkalmu

e.     Panjang lengan kirimu = ……  jengkalmu

2.     Yuk kita melakukan permainan didalam rumah!

Petunjuk:

Bermain musik menggunakan gelas dan air

kita mengatur gelas berjejer

Kemudian, kita  mengisi gelas dengan jumlah air yang berbeda

kita memukul gelas yang diisi air menggunakan sendok

pertama kita memukul gelas yang diisi air yang penuh

lalu kita memukul gelas yang diisi air lebih sedikit

dari gelas dan air akan terdengar nada-nada

ada nada tinggi

ada juga nada rendah

SERTAKAN FOTO KETIKA KALIAN MEMBUAT DAN MEMAINKAN PERMAINAN INI YA!